Сад только открывается
Нужно определить модель, лицензионный маршрут, программу, документы для родителей, сайт и порядок ежедневной работы.
Решение для частных детских садов
Свяжем образовательную программу, договоры с родителями, режим, журналы, документы ребёнка, сайт и персональные данные. Поможем при открытии сада, лицензировании, проверке, жалобе или регулярной работе.
Для первого разбора достаточно ссылки на сайт и краткого описания того, как сейчас работает сад.
Состав работы зависит от модели, возраста детей, режима пребывания, наличия лицензии, питания, количества групп и текущего состояния документов.
Нужно определить модель, лицензионный маршрут, программу, документы для родителей, сайт и порядок ежедневной работы.
Сад работает, но документы, реклама и фактические процессы не дают однозначного ответа, как оформлена деятельность.
Нужно поддерживать программу, сайт, договоры, журналы, документы ребёнка и внутренние процессы в актуальном состоянии.
Нужно встроить собственный подход в образовательную программу и не потерять обязательную нормативную основу.
Нужно определить фактическую модель, состав документов и границу между присмотром, уходом, развивающими занятиями и образовательной деятельностью.
Нужно определить порядок запуска, подготовить программу, документы, сайт и лицензионный маршрут.
Нужно проверить готовность программы, документов, площадки, кадрового и организационного блока.
Нужно связать обязательную основу, авторскую методику, режим, планирование и фактическую работу педагогов.
Нужно проверить сайт, программу, договоры, журналы, документы детей, персональные данные и доказательства ежедневной работы.
Нужно разобраться с пропусками, перерасчётом, расторжением, фото и видео, дополнительными услугами или претензией.
Нужно собрать реестр, определить обязательные журналы, актуальные версии документов и ответственных.
Мы не делаем автоматический вывод по одному слову на сайте. Смотрим, как сад реально работает: программа, договор, режим, реклама, документы и ежедневные процессы.
Есть образовательная программа, педагогические работники, организованный процесс и ежедневный режим пребывания детей.
Основной процесс связан с пребыванием ребёнка, режимом, питанием и уходом без реализации заявленной образовательной программы.
Дети посещают отдельные занятия или короткие программы без полного режима детского сада.
В одном проекте соединены присмотр, дошкольная программа, дополнительные занятия, кружки и отдельные платные услуги.
Описание моделей носит предварительный информационный характер. Итоговый вывод делается после анализа фактической работы, программы, сайта, договоров и документов организации.
Проверяем не отдельные файлы, а последовательность: от первого контакта семьи до документов, ежедневной работы, сайта и готовности к проверке.
Что получает семья, сколько стоит услуга, как оформлены питание, дополнительные занятия, пропуски, перерасчёты и расторжение.
Заявление, договор, данные законного представителя, согласия, сведения о ребёнке и комплект документов.
ФОП ДО, ФГОС ДО, авторская методика, режим пребывания, планирование и работа педагогов.
Посещаемость, питание, уборка, инструктажи, режим, прогулки и другие процессы в пределах согласованной проверки.
Какие формы ведутся, кто отвечает, как подтверждается актуальность и где хранится рабочая версия.
Уведомления, перерасчёты, пропуски, жалобы, фото и видео, чаты, дополнительные услуги и расторжение договора.
Информационная открытость, формы, согласия, публикации, документы и готовность быстро подтвердить фактический порядок работы.
Можно начать с одной зоны риска или собрать полный контур сада: лицензия, программа, договоры, ПДн, сайт, журналы и сопровождение.
Проверяем модель, программу, документы, сайт, кадровый и организационный блок, формируем маршрут подготовки и согласованный комплект.
Разрабатываем или проверяем программу, обязательную часть, авторский компонент, режим, планирование и связанные методические документы.
Готовим и проверяем договоры, правила посещения, пропуски, перерасчёты, дополнительные услуги, уведомления, претензии и расторжение.
Документы для детей, родителей, сотрудников, сайта, фото и видео, чатов, рассылок, электронных сервисов и уведомления в Роскомнадзор.
Проверяем перечень, структуру, актуальность, порядок ведения, ответственных и связь журналов с ежедневными процессами сада.
Проверяем обязательные сведения, программы, документы, формы, согласия, реквизиты и соответствие сайта фактической работе.
Проводим аудит, формируем карту рисков, определяем приоритеты и собираем документы-доказательства.
Помогаем регулярно обновлять документы, программу, договоры, сайт, журналы, согласия и рабочие реестры.
У частного сада может быть собственный подход, но программа должна оставаться понятной для родителей, педагогов и проверяющих. Мы связываем обязательную основу, авторский компонент, режим, планирование, результаты и ежедневную работу.
Проверка и оформление готовой методической основы, структура, режим и связность
Проектирование программы, результатов, режима, планирования и связей
Программа, формы, планирование, таблица связности и рекомендации
Спор часто возникает там, где договор, устные обещания, родительский чат и фактическая работа сада говорят разное. Поэтому мы проверяем не только текст договора, но и правила, формы, переписку и доказательства оказанной услуги.
Проверяем, как оформлены оплаченные периоды, болезни, отпуск, пропуски и основания перерасчёта.
Смотрим, что входит в основную стоимость, что оплачивается отдельно и как это отражено в договоре и коммуникации.
Проверяем согласия, публикации, мессенджеры и правила использования изображений ребёнка.
Проверяем основания, уведомление, расчёты, возвраты, передачу документов и порядок завершения отношений.
Анализируем договор, правила, переписку и фактические доказательства оказанной услуги.
Передаём не просто набор файлов, а понятный рабочий комплект: что исправить, где разместить, кто отвечает и как поддерживать порядок дальше.
Где найден риск, что исправить, приоритет, ответственный и рекомендуемый срок.
Что уже готово, чего не хватает, какие документы и действия нужны до подачи.
Программа дошкольного образования, связанные формы и рекомендации по внедрению.
Договоры, согласия, заявления, правила посещения, уведомления и формы в согласованном составе.
Что ведётся, кто отвечает, где хранится и какая версия является актуальной.
Что изменить в сведениях, формах, согласиях, фото и видео, документах и публичных формулировках.
Что исправить сначала, кого назначить ответственным и как поддерживать документы дальше.
Можно начать с экспресс-разбора, одной зоны риска, аудита или полного лицензирования. Итоговый состав и стоимость фиксируем письменно до старта.
Короткая анкета, сайт или 1–2 ключевых документа, разбор до 45 минут и устный маршрут действий.
Ограничение: Не входит: письменный аудит, разработка документов, проверка всех журналов, сопровождение проверки.
Разобрать ситуациюПроверка сайта и до 15 документов, карта рисков, реестр и краткий письменный отчёт.
Состав результата согласуется до начала работы.
Заказать аудитОдин согласованный блок: программа, договоры, ПДн, сайт, журналы, документы ребёнка или подготовка к проверке.
Ограничение: Одна зона риска не означает аудит всей работы детского сада.
Закрыть одну зонуАудит готовности, одна программа, согласованный лицензионный комплект, организационный, кадровый и материально-технический блок, сайт и сопровождение подачи в согласованном объёме.
Ограничение: Заключения, исследования, ремонт, проектирование и технические работы не входят, если не согласованы отдельно.
Сначала разбираем фактическую модель сада, затем приводим документы, сайт и ежедневные процессы к согласованному порядку.
Уточняем формат сада, режим, возраст детей, лицензию, программу, помещение и текущие процессы.
Смотрим программу, договоры, согласия, журналы, документы ребёнка, сайт и существующие реестры.
Показываем, что исправлять срочно, что можно отложить и каких документов не хватает.
Разрабатываем или корректируем программу, договоры, формы, согласия, реестры и инструкции в согласованном объёме.
Сверяем документы с режимом, фактической работой, сайтом, коммуникацией с родителями и ежедневными процессами.
Передаём редактируемые материалы и объясняем, что утвердить, где разместить, кто отвечает и как поддерживать порядок.
ОБР.ПРО закрывает юридико-методический и документальный контур. Отдельные санитарные, медицинские, инженерные и технические работы требуют профильных специалистов или уполномоченных организаций.
При необходимости помогаем определить состав такой работы и подготовить техническое задание, но не подменяем профильного исполнителя. Санитарные процессы сверяем с документальной логикой, включая требования СП 2.4.3648-20.
Для детских центров, студий и дополнительных занятий без дошкольной программы нужен другой маршрут: сайт, оферта, договоры, программа дополнительного образования, персональные данные и цифровые сервисы.
Это зависит от фактической модели. Если организация реализует образовательную программу дошкольного образования, лицензионный вопрос нужно рассматривать отдельно. Если деятельность ограничена присмотром и уходом или отдельными занятиями, сначала анализируем фактические процессы, сайт и договоры.
Да. Авторский подход можно встроить в образовательную программу, если обязательная основа и фактическая работа сада отражены корректно.
Да. Можно проверить готовую программу, оформить авторскую методику или разработать полный методический комплект.
Мы можем определить состав, подготовить формы, инструкции и порядок ведения. Регулярное заполнение или массовая работа с журналами согласуются отдельно.
Да. Но перед разработкой нужно уточнить режим, оплату, питание, дополнительные услуги, пропуски, перерасчёты и порядок расторжения.
Да. Проверяем договор, правила, переписку, фактические обстоятельства и документы, которые подтверждают позицию сада.
Мы помогаем определить документальный маршрут и подготовить согласованный комплект. Выдача заключений, исследования и профильные санитарные работы выполняются уполномоченными организациями.
Да. Если непонятно, какой объём нужен, лучше начать с аудита: он покажет приоритеты и поможет не заказывать лишние документы.
Коротко опишите сад и текущую задачу. Мы уточним вводные и предложим первый шаг: аудит, отдельную работу, лицензирование или сопровождение.