Разработка образовательных программ
Оформим обучение как программу: цели, результаты, учебный план, график, содержание, оценочные материалы и документы для проверки.
Почему программа вызывает вопросы
Программа должна быть не красивым текстом, а рабочей моделью обучения, которую можно показать проверяющему и использовать команде.
- Нет логики результатаЦели, компетенции, темы, часы и оценка не связаны между собой.
- Учебный план не совпадает с курсомФактические уроки, модули и нагрузка отличаются от документов.
- Не хватает оценочных материаловНет понятного контроля результатов, заданий, критериев или итоговой аттестации.
Какие документы готовим
Состав зависит от формата: ООП, ДООП, ДПП, дополнительное образование, онлайн-курс или учебный центр.
- Образовательная программаСтруктура, цели, результаты, содержание, формы обучения и итоговая аттестация.
- Учебный план и графикЧасы, модули, календарный учебный график и распределение нагрузки.
- Рабочие материалыРабочие программы, оценочные материалы, методические пояснения и приложения.
- Проверка готового комплектаНаходим пробелы в уже написанных программах и приводим их к единому виду.
Что будет на выходе
Конкретный результат, который можно использовать в работе, на сайте или при подготовке к проверке.
Программа будет оформлена так, чтобы её можно было показать проверяющему и разместить на сайте.
Учебный план, часы, модули и график будут связаны с фактическим содержанием курса.
Опишем задания, критерии и форму контроля, чтобы результат обучения был подтверждаемым.
Комплект можно использовать для лицензирования, проверки или внутреннего запуска обучения.
Как проходит работа
Маршрут зависит от задачи, но логика всегда прозрачная: сначала диагностика, затем документы и внедрение.
Уточняем формат обучения.
1 шаг
Уточняем уровень, формат, длительность и ожидаемые результаты обучения.
Собираем содержание курса.
2 шаг
Собираем темы, модули, часы, материалы и требования к итоговой проверке.
Оформляем программу и приложения.
3 шаг
Оформляем программу, учебный план, график и приложения в единой логике.
Передаём комплект с пояснениями.
4 шаг
Передаём комплект и поясняем, как размещать и обновлять программу.
Частые вопросы
Мы оформляем образовательную и методическую часть. Предметную экспертизу лучше даёт автор курса.
Да. Часто достаточно привести структуру, часы, результаты и оценочные материалы к единой логике.
Да, для ДПП и программ повышения квалификации состав документов настраивается отдельно.
Разобрать образовательную программу
Оформим обучение как программу: цели, результаты, учебный план, график, содержание, оценочные материалы и документы для проверки.
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности и обработкой персональных данных.